マインド編
あなたは今日から「読み手」から「書き手」に変わります。
書き手は、メッセージによって、読み手に影響を与えるということです。
あなたに、恐れず自信を持ってメッセージを作成・発信してもらうための心構えがこの「マインド編」です。
心構え（音声6'45"）
レジュメ
https://www.evernote.com/shard/s249/sh/b445be5c-d999-bcb1-cc0e-9f03378b4b19/d0982696e30ee70ebd498cae8ae3a9fa
書く前に（10'36"）
ライティング・ルール編
文章は読まれなければ、書いても存在しないのと同じです。
読まれるか、読まれないかは、記事の内容の良し悪しだけではありません。
あなたの文章の第一印象も大切なんです。
読み手を読む気にさせるための秘訣が、この「ライティング・ルール」です
ライティング・ルール前半
（1〜８）（音声10'59"）
ライティング・ルール前半
（９〜１３）（音声18'16"）
プレ・ライティング編
プレ・ライティングとは、記事を書くまえに、記事のコンセプトや構成を決めていくことです。それによって、ブレのない影響力のある情報になっていきます。
音声を聞く前に、以下の３つ資料をダウンロードして印刷してください。
資料を見ながら、実際に手を動かしながらの講義になります。
赤・青・緑のペンも用意してください。
また、実際に記事を書く前提でプレライティングを行って欲しいので、過去に書いた記事や書き途中の記事があれば、その記事のアイデアを元にして取り組んでください。
プロローグ（5'21"）
１メッセージ？（9'01"）
自分は何を伝えたいのか？
WHO?（4'20"）
誰に向けて書いていくのか？
GAOL?（3'33"）
読み終わったら何をして欲しいのか？
TITLE？（2'59"）
本文１段楽目を読ませるには？
TITLE 参考例１
分類１〜６ （6'06"）
分類７〜１１（6'34"）
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https://www.m.empathywriting.com/empathy-apl
Why? or Story（11'01）
ベネフィットで読み進めさせるか、ストーリーで引き込んでいくか
＊Whyの重要性について、学者さんがTEDでプレゼンしています。下の動画も見てみてください。
RYUKOのwhyは、「年齢を重ねるごとに美しく」ですね。
最近の政治家はwhatの話ばかりだから、響かないのも無理ないです。
WHAT？（6'55"）
そのアイデアは一体何なのか？
HOW ？（9'29"）
「ちょっと試してみようかな」
クロージング（What to do？）4'51"
「まず何をすればいい？」
PS.（追伸）5'16"
スパイス
エモーション 7'48"
文章全体のトーン
オープニング 4’27”
ベイビーステップ
さっそく書いてみよう！ 3'15"
あなたの方が上です！
＊質問事項は下のコメント欄に書いてください。後日、補足するコンテンツを配信していきます。